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3.3.1 Lehrzielkategorien

Lehrziele sollten nach verschiedenen Kategorien - wie z.B. den folgenden nach GAGNÉ - ausdifferenziert werden (vgl. [SN, 2.5.1]).
  1. Sprachliches Wissen
  2. Kognitive Fähigkeiten
    1. Unterscheidungsfähigkeit
    2. Anschauliche Begriffe
    3. Abstrakte Begriffe
    4. Regeln
    5. Problemlösung
  3. Kognitive Strategien
  4. Einstellungen
  5. Motorische Fähigkeiten

Anselm Lambert 2001-06-07